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sexta-feira, 8 de novembro de 2019

30 anos da queda do muro de Berlim


Assinalam-se amanhã, dia 9 de Novembro, os 30 anos da queda do muro de Berlim, que durante  quase 3 décadas dividiu a Alemanha. 

Foi sem dúvida um marco importante na história e as comemorações em torno deste acontecimento podem servir de pretexto para relembrar que ainda existem muitos “muros” para derrubar. 

Assim, aproveitamos a ocasião para sugerir a leitura da obra “A era dos muros” de Tim Marshall, resultado de uma aprofundada investigação que de facto constata que a queda do Muro de Berlim abriu caminho a uma nova fase na história, mas que nos obriga também a reconhecer que as divisões continuam a existir um pouco por todo o mundo. 

Porto Salvo: Desassossego, 2019
“Os muros estão a crescer. As políticas nacionalistas estão em ascensão. Milhares de quilómetros de vedações foram erguidas nos últimos dez anos e estão a redefinir a nossa paisagem política.
Existem muitas razões para erguermos muros, já que há tantos temas que nos dividem: saúde, raça, religião, dinheiro, política. Na Europa, as ruturas da última década ameaçam não só a unidade europeia, mas também, em alguns países, a própria democracia. Na China, a necessidade de conter as divisões forjadas pelo capitalismo definirá o futuro da nação. Nos Estados Unidos, a justificação para o muro na fronteira com o México explora o medo americano.
Entender o que nos divide, no passado e no presente, é essencial para compreender tudo o que se está a passar no mundo. China, Estados Unidos da América, Israel e Palestina, Médio Oriente, África, Europa e Reino Unido são alguns dos territórios que Tim Marshall aborda neste livro fascinante onde analisa as falhas que irão moldar o mundo nos próximos anos.” 
Informação retirada da contracapa do livro 

Livro disponível para empréstimo na Rede de Bibliotecas do Concelho de Arganil.

Leia, porque ler é um prazer!

quinta-feira, 19 de julho de 2012

18 de Julho - Dia Internacional Nelson Mandela



“We can change the world and make it a better place. 
It is in your hands to make a difference.”

"Ninguém nasce odiando outra pessoa por causa da cor de sua pele,
da sua origem ou da sua religião.
Para odiar, é preciso aprender. 
E, se podem aprender a odiar, as pessoas também podem aprender a amar.”


- Nelson Mandela

O Dia Internacional Nelson Mandela - Pela liberdade, justiça e democracia é uma comemoração internacional instituída pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas em novembro de 2009, a ser comemorado em todos os dias 18 de julho, data de nascimento do líder sul-africano Nelson Mandela.

Por meio da Resolução A/RES/64/13 a ONU homenageia a dedicação de Mandela ao serviço da humanidade, pela resolução de conflitos, pela relação entre as raças, promoção e proteção dos direitos humanos, a reconciliação, igualdade de géneros e direitos das crianças e outros grupos vulneráveis, e ainda pelo desenvolvimento das comunidades pobres ou subdesenvolvidas. 

Com esta data os países-membros reconhecem a sua contribuição pela democracia internacional e a promoção da cultura da paz através do mundo.
Fonte: wikipedia

Se quer conhecer melhor o homem que se tornou um símbolo mundial da inabalável resistência contra o racismo e a tirania, mas também da vontade de reconciliação com o antigo inimigo, a quem foi atribuído o Prémio Nobel da Paz em 1993, requisite ou consulte um dos seguintes documentos disponíveis na rede de bibliotecas do Concelho de Arganil:

- O assassinato de Martin Luther King ; A libertação de Nelson Mandela [Registo Video] . [S.l.], 2004. 1 disco (DVD)

- HAGEMANN, Albrecht - Nelson Mandela. [Lisboa] : Expresso, cop. 2011. 175 p.

- POGRUND, Benjamin - Nelson Mandela : o líder sul-africano preso durante vinte e sete anos pela sua luta contra o "apartheid". 1ª ed. Lisboa : Replicação, 1991. 64 p. ISBN 972-570-076-7

- GREGORY, James - Mandela meu prisioneiro meu amigo. Lisboa : Notícias, 1996. 480, [3] p. ISBN 972-46-0799-2

- A herança de Nobel. Lisboa : Público, 2001. 288 p.

Mais informação sobre Nelson Mandela na Internet:

http://www.un.org/en/events/mandeladay/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Nelson_Mandela
http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/1993/mandela.html

quarta-feira, 19 de maio de 2010

Educação, Literacia e Cidadania

A educação no século XXI deve fundamentalmente responder à questão: viver juntos, com que finalidades, para fazer o quê? e dar a cada um, ao longo de toda a vida, a capacidade de participar activamente, num projecto de sociedade. Ou seja o sistema educativo tem como missão formar os seus alunos no sentido de participarem dinamicamente na sociedade, e de acordo com o relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre educação para o século XXI deve “fornecer os mapas de um mundo complexo e perpetuamente agitado e a bússola que permita nele navegar”.

Uma das condições ao exercício de uma cidadania plena é a literacia. Literacia e educação estão indissociavelmente interligadas. Até há uns anos atrás o conceito de literacia resumia-se à capacidade do indivíduo saber ler, escrever e efectuar cálculos básicos. Hoje, face ao rápido desenvolvimento tecnológico, o conceito é necessariamente muito mais abrangente e começa-se a falar de literacia informativa, literacia mediática ou multimédia, para referir a capacidade de fazer face aos desafios colocados pela sociedade da informação e do conhecimento. Estas novas vertentes da literacia são fundamentais para evitar novas formas de exclusão e também ferramentas imprescindíveis para desempenhar um papel activo na sociedade democrática.

A cidadania e a formação dos cidadãos passam, cada vez mais, pela capacidade de criar pontes entre universos como o da escola e o dos média e, hoje, o das redes globais de comunicação.

Mas assim como é fundamental que a escola assuma o seu papel insubstituível de espaço de interrogação da vida e do mundo e de construção de sentido, não é menos fundamental que os decisores e agentes políticos, económicos e empresariais participem na reflexão sobre a cidadania e o futuro das nossas sociedades na sociedade da informação e do conhecimento.

Todos juntos temos a missão de promover uma atitude ética que se manifeste no saber-fazer-pensar-dizer-ser, orientada por princípios cívicos, em que a igualdade, democracia, solidariedade, liberdade e cooperação sejam reais.

Se este tema lhe despertou a atenção, sugerimos que requisite na biblioteca municipal:

COMISSAO INTERNACIONAL SOBRE EDUCACAO PARA O SECULO XXI - Educação : um tesouro a descobrir. 2ª ed. Porto : Asa, 1996. 256 p. ISBN 972-41-1775-8

A literacia em Portugal : resultado de uma pesquisa extensiva e monográfica. Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian. Serviço de Educação, 1996. XIII, 429 [2] p.. ISBN 972-31-0713-9

MARQUES, Viriato Soromenho - A Era da Cidadania. Mem Martins : Europa-América, 1996. 205 p.. ISBN 972-1-04076-2

Educação para a Cidadania. Lisboa : Plátano, D.L.1999. 342 p.. ISBN 972-621-997-3
AMORIM, José Pedro - O impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania : a metamorfose das borboletas. 1ª ed. Lisboa : MTSS/DGERT, 2006. 189 p. ISBN 972-8312-54-7. ISBN 978-972-8312-54-1

Ou consulte na Internet:

CORREIA, João Carlos. Cidadania, Comunicação e Literacia Mediática [Em linha]. [Consult. 17-05-10]. Disponível em: https://bocc.ufp.pt/pag/correia-joao-carlos-Media-Publico-Literacia.pdf

FREITAS, Judite A. Gonçalves de; REGEDOR, António Borges. Bibliotecas Públicas e Cidadania Activa [Em linha]. [Consult. 17-05-10]. Disponível em WWW:
http://badinfo.apbad.pt/Congresso9/COM13.pdf

Grilo, Eduardo Marçal (2008). Prefácio ao Fórum Educação para a Cidadania 2008. [Em linha]. [Consult. 17-05-10].
Disponível em WWW:

MACEDO, Lurdes (2005). Educação e Literacia Para os Media na Promoção da Cidadania [Em linha] in LIVRO DE ACTAS 4º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, 4º SOPCOM, Aveiro, Comissão Editorial da Universidade de Aveiro.[Consult. 17-05-10]. Disponível em WWW: http://bocc.ubi.pt/pag/macedo-lurdes-esducacao-literacia-para-media-promocaocidadania.pdf